ศึกษาพระคัมภีร์แบบ S21 หมดปัญหาไม่รู้ใช้บทเรียนพระคัมภีร์อะไรดี
ปัญหาที่ว่ากลุ่มเซลล์ไม่รู้จะใช้บทเรียนพระคัมภีร์อะไรจะหมดไป
เพียงแค่น้องรู้จักกับ วิธีการศึกษาพระคัมภีร์ “S21”!
อยากรู้คืออะไร? เลื่อนเลย
- ปัญหาที่ว่า “กลุ่มเซลล์รอบนี้ ไม่รู้จะใช้บทเรียนศึกษาพระคัมภีร์อะไร?” ไม่ได้มีแค่โบสถ์น้องเท่านั้นหรอกครับ มันเป็นปัญหาระดับชาติ ที่หลายๆ คนเคยเจอ
- น้องก็จะเจอปัญหาแบบนี้วนไป เช่น จะเอาบทเรียนเก่ามาใช้ก็กลัวซ้ำ บทเรียนนั้นก็โบราณเกินไป ฯลฯ
- ปัญหาเหล่านี้จะหมดไปทันที เมื่อน้องรู้จักกับการศึกษาพระคัมภีร์แบบ “S21”
- S21 เป็นรูปแบบการศึกษาพระคัมภีร์แบบใหม่ล่าสุด ที่ถูกปรับเพื่อให้เข้ากับยุคศตวรรษที่ 21 แบบนี้ ชื่อเต็มของมันคือ “Storytelling in 21st century”
.
.
.
1. มันถูกสร้างขึ้นมาจากหลักการ Active Learning เหมาะกับคนยุคนี้สุดๆ (ใครไม่รู้จัก Active Learning ไปอ่านในคอมเม้นเพิ่มเติมได้)
2. มันทำให้เนื้อหาไม่ซ้ำเดิมแน่นอน
3. มันใช้เวลาเตรียมไม่เยอะมาก แต่ได้ผลทรงพลังสุดๆ
.
.
.
มีแค่ 5 ขั้นตอนง่ายๆ นี้
1. เราจะเลือกศึกษาพระคัมภีร์ที่เป็น “เรื่องเล่า” (Storytelling) มา 1 ตอน
2. ให้ทุกคนในวง เล่าเรื่องที่อ่าน ด้วยภาษาพูด แล้วเล่าต่อๆ กันไปจนกว่าจะจบ (ดูพระคัมภีร์ตามกันไปได้ แต่ให้เล่าในภาษาของตัวเอง ไม่ใช่การอ่าน) และถ้าใครเล่ารายละเอียดไม่ครบถ้วน ก็ให้คนในวงช่วยกันเล่าได้ว่าขาดรายละเอียดตรงไหนไป
3. ผู้นำจะถามขึ้นมาว่า “เมื่ออ่านพระคัมภีร์ตอนนี้แล้ว เกิดคำถามหรือรู้สึกสนใจในประเด็นไหนบ้าง?”
จากนั้นให้ทุกคนในวงช่วยกันตอบ โดยผู้นำจะตอบท้ายสุด หรือไม่ตอบเลย
4. ผู้นำถามต่อว่า “คิดว่าพระเจ้าตั้งใจจะสอนอะไรเรา?” (หรือเราได้เรียนรู้อะไร 1 อย่าง)
5. และจบท้ายด้วยคำถามนี้ “หลังจากนี้ ตั้งใจจะเปลี่ยนแปลงตัวเองอะไร 1 อย่าง?”
.
.
.
.
- มันจะได้ผลดีขนาดนั้นเลยหรอเพ่? โฆษณาเกินจริงไปป่าว?
- แน่นอนว่ามันก็มีข้อจำกัดบางอย่างด้วย เช่น เราอาจคุมเนื้อหาบางอย่างไม่ได้ เพราะเราปล่อยให้ผู้เรียนตั้งคำถามเอง เป็นต้น
- แต่จากประสบการณ์ที่พี่ซันเคยใช้มา มัน “ยอดเยี่ยมมาก”
- ทั้งแน่แง่ของการเรียนรู้และบรรยากาศสนุกสนาน เพราะมีประเด็นที่น่าขบคิด และทุกคนในกลุ่มได้มีส่วนร่วมอย่าง Active ทำให้การเรียนพระคัมภีร์ไม่จำเจอีกต่อไป
- ถ้าน้องๆ คนไหนอยากเอาไปลองใช้ดู หรืออยากรู้รายละเอียดเพิ่มเติม ก็ทัก inbox เข้ามาถามได้นะครับ ^.^